林木儿 作品

356. 花自向阳(73)二更

 花自向阳(73)

    林枫翻箱倒柜, 把中学的课本翻出来了。

    可是把书翻开,他又给合上了:这不对!

    当时上学的时候,中学只学两门, 《农基》和《工基》,重点学的是劳动培养。其他学科,连课本都没有。像是桐桐在中学学外语,这得分学校的。这一片都是科研院校单位, 学校当然是附属的小学、中学。

    她刚开始上小学的时候,是个健全的孩子,学校里以兴趣小组的模式, 老师是给教外语的。那时W革还没开始,这个东西很正常,有师资的学校学生能自由的学。

    而自己当时学的是俄语。

    后来到了中学, 自己就放弃了, 老师也不教了, 整天搞运动。书就是这两本, 没别的。

    桐桐是不能说话,她没有那么多人可以玩, 别人要参加的游行之类的,也不叫她!她有很多的时间门去学, 于是,老师肯偷摸教, 她就能认真学。

    她不发音,但却能记能看。

    要么说老三届的基础最好呢, 他们是真的在学校好好学了的。

    现在要真是面对高考,攒了那么些年的学生了,当年的老三届当然会去考, 只要不限制年龄,他们拖家带口也会去考的。

    那就绝对不是靠什么《农基》和《工基》,还得找老三届的课本。

    可当年闹的厉害,大部分的人的课本和课外读物,都一把火烧了。没烧的也早卖废品了!废品站也不可能把废旧纸张积压这么多年吧!那玩意早就进造纸厂,轮回了不知道多少次了。

    所以,突然就发现,你要提前准备,都不知道从哪准备起。

    然后桐桐就敲门了,抱着一摞子书进来,拍了拍:“瞧瞧!这是什么?”

    林枫扭脸一瞧,伸手把书挨个的拿起来看了看,这是六零年出版的课本,必是以前那位老师给她的吧。

    他拿起数学,感觉好多年都没碰过了。

    比如,题目说解放前,地主阶级利用权势,不仅霸占田地,还收租放贷,导致贫下中农‘债务丛集,如牛负重’。某地一地主,以百分之八十四的年利率贷款给贫农一十四元,而一年后贫农无力偿还,地主又利息加利息,问五年之后,贫农欠债多少元?

    下一道题又说,东风公社前进大队在晒场堆了谷堆,已经测量了,知道底部的周长是多少,母线长是多少,谷堆的比重是多少,求谷堆的重量。

    林枫指了指第一道题,“这一道题是常识,我还会!这一道,公式……是啥来着?”

    桐桐脸上的复杂一闪而过,从中抽出一个厚厚的笔记本来,“这个上面……每一道题都有详解。根据什么公式做的,都有!非常详细。”

    这是原主小姑娘写的,因为是半自学,所以方法看起来笨,有时候还需要自己推倒公式,但她看过了,有错误的地方她用红笔改正过了。可基本上,九成都是对的!

    “我自己做的!”她只能说,“我不能保证都对,你做的时候要是发现哪道咱俩对不上,你要告诉我,看看到底谁错了,错哪了。”

    林枫看了桐桐一眼,将笔记拿到手里,一行行写的格外工整!甚至每页都要留一溜,专门用虚线隔开,是专门列竖式的地方。整齐的东西看的人极度舒适!