第127章 历史与魔法与通用魔咒

 这就是一年级的学生需要学会的内容了。

 “魔弹咒、推推咒.达克有些惊讶的看着附录.这五个通用魔咒和他想象中的初学者内容若实有些不同。

 “正常情况下,不应该是火球术1、火球术2、球3.... .这样的吗?”貌似大部分的学生都和他是一个想法。

 学生们翻看着目录.禁不住窃窃私语起来。

 卡泽尔教授看着学生们小声议论,不但不恼，反而露出一 一丝微笑。他伸手按了按,开口道:“这五个通 用魔咒虽然看似基础,但却是能够贯穿魔导师一生的重要魔咒。 等时间长了， 你们自然会发现它们的要性。今天这节课，我们只讲原理.不做实验。正式的实验将在下周一 进行。而从这个月开始.教授们将不再提供实验用的材料包，你们需要自己去直找材料清单，并用自己的学分去购买。比之通用磨咒带来的困惑，卡泽尔教授的最后一句话明显对学生们的影响更大。教室里在短瞬的安静之后，突然便吵闹起来。

 有位女生立刻举手道:“教授 ，如果学分不够，买不起材料怎么办?"

 卡泽尔教授和蔼道:“教授们在布置作业时会对你们的现有学分进行估算。 只要认真听课,按时完成作业，并不会存在学分不够的问题。

 另一位学生敏锐的读出了卡泽尔教授的话中之意，惊愕道:“教授 ，难道从今天开始,还会有实验性质的作业?”w

 卡泽尔教授点头道:“其实已经有过了。 [魔幻兽] 的制作就属于这种类型。

 紧接者又有几个学生举手提问，卡泽尔教授都是一在所有的问题阿完后，小魔导师们终于绝望了。

 似乎从今天开始,不但不能再混吃等死了， 还要学会精打细算。w

 坐在第一排的艾玛一 脸平静。

 最后一排的维特兴奋的和罗伯特击了个学。靠窗的达克面对若狄安娜阿怜巴巴的目光，无情道:“自 己解决。狄安娜便只能扳着手指计算着必须节省掉的开支。

 萝则在边偷笑。