狂喜 作品
第220章 异类的到来
因为样貌的改变,珊瑚人遭受了很多异样的眼光,只有杰夫能够平平常常地与他交流,这也让杰夫成为了他诉苦的对象。
珊瑚人经常和杰夫倒苦水,倾诉苦恼。
除此之外,就是各种各样的知识灌输,杰夫就是从这时候开始了解外面的世界。
作为土生土长的鱼人,杰夫一开始并不知道鱼人岛外面的世界有多大,只有一个宽泛的概念。
经历不足,思想也无法延伸。
就像一个从未见过海的人,不能够理解大海的波澜壮阔。
但是从珊瑚人的冒险故事里,杰夫亲身经历了那波澜壮阔的大海,走过了那充满着无限惊奇的深渊。
他就像是那鱼人古籍里的小鱼苗,游荡在珊瑚人曾经经历过的画面之中。
不仅如此,珊瑚人还教会了杰夫珊瑚族的语言。
那是一种“凝固”的艺术。
用分泌的钙质组成的一种三维图形语言,能够无比直观地传递使用者想要表达的意思。
虽然杰夫没有分泌钙质的能力,无法使用这种语言表达,但他学会了怎么去看懂这种语言,怎么去理解珊瑚族那绝妙的表达。
在沉浸于那五彩斑斓的世界的同时,杰夫也体会到了深渊种族的多元化。
但好景不长,大族长突然下达了隔离珊瑚人的命令,将他赶到了远离村庄的山上。
珊瑚人本来还据理力争,但大族长却问了他一个致命的问题——
“村里有人认识你,知道你的名字吗?”
珊瑚人不信邪地问遍了村子,可就像大族长说的那样,没有人认识他,就连他原本的“同伴”,此时也对那陌生的名字哑口无言。
于是,陷入自我怀疑的珊瑚人离开了村庄。
自此以后,杰夫一有空就往山上跑,找珊瑚人聊天。
明明大族长已经下达了隔离的命令,但杰夫并不在意。
他仍然在如饥似渴地从珊瑚人那里吸收着外界的知识。
很快,越来越多的伪鱼人出现在了鱼人岛上,他们利用各种奇怪的方式回到了鱼人村里。
可是,这些种族千奇百怪的伪鱼人都有一个共同点:他们都会有一个大致相同的“背景故事”,也都无比熟悉鱼人村,并且认为自己就是鱼人。
珊瑚人经常和杰夫倒苦水,倾诉苦恼。
除此之外,就是各种各样的知识灌输,杰夫就是从这时候开始了解外面的世界。
作为土生土长的鱼人,杰夫一开始并不知道鱼人岛外面的世界有多大,只有一个宽泛的概念。
经历不足,思想也无法延伸。
就像一个从未见过海的人,不能够理解大海的波澜壮阔。
但是从珊瑚人的冒险故事里,杰夫亲身经历了那波澜壮阔的大海,走过了那充满着无限惊奇的深渊。
他就像是那鱼人古籍里的小鱼苗,游荡在珊瑚人曾经经历过的画面之中。
不仅如此,珊瑚人还教会了杰夫珊瑚族的语言。
那是一种“凝固”的艺术。
用分泌的钙质组成的一种三维图形语言,能够无比直观地传递使用者想要表达的意思。
虽然杰夫没有分泌钙质的能力,无法使用这种语言表达,但他学会了怎么去看懂这种语言,怎么去理解珊瑚族那绝妙的表达。
在沉浸于那五彩斑斓的世界的同时,杰夫也体会到了深渊种族的多元化。
但好景不长,大族长突然下达了隔离珊瑚人的命令,将他赶到了远离村庄的山上。
珊瑚人本来还据理力争,但大族长却问了他一个致命的问题——
“村里有人认识你,知道你的名字吗?”
珊瑚人不信邪地问遍了村子,可就像大族长说的那样,没有人认识他,就连他原本的“同伴”,此时也对那陌生的名字哑口无言。
于是,陷入自我怀疑的珊瑚人离开了村庄。
自此以后,杰夫一有空就往山上跑,找珊瑚人聊天。
明明大族长已经下达了隔离的命令,但杰夫并不在意。
他仍然在如饥似渴地从珊瑚人那里吸收着外界的知识。
很快,越来越多的伪鱼人出现在了鱼人岛上,他们利用各种奇怪的方式回到了鱼人村里。
可是,这些种族千奇百怪的伪鱼人都有一个共同点:他们都会有一个大致相同的“背景故事”,也都无比熟悉鱼人村,并且认为自己就是鱼人。