第243章 特殊的请求

 王鸿涛严肃的说:“白局长好忙呀！分不清轻重缓急吗？昨天的会议通知要求主要领导亲自参会，你履行请假手续了吗？指派个副职算怎么回事？如果副职能做了主，要你这局长干什么了？”


 “王书记，我是真的有事，都是为了工作，会议精神副局长已经领会了，我们教育局执行就是。再说，县委不是都接手了？还要我们教育局干嘛？”


 “你这是什么态度？成立校长聘任工作专班是常委会的决议，体现了县委、县政府对教育的重视，怎么？你是不服从县委的决议，还是没把我这个副书记、副组长放在眼里？”


 白建军低下头说:“王书记，你不要误会，我没这个意思，我向你道歉，昨天没来开会是我的不对，但是校长聘任一直是教育局的事，现在这样搞，还让我们怎么干工作？”


 “我记得2005年成立了四制改革领导小组，县长担任组长，对校长选任制、教师聘任制、结构工资制、岗位责任制进行统一安排和部署，什么时候成了教育局的事？”


 白建军有些着急:“可是四制改革领导小组办公室设在教育局，基本上是按教育局的意见开展工作，可现在的方案，办公室设在组织部，我们变得无关轻重，好歹教育局也是主管教育的行政部门，总不能一点发言权都没有，以后还怎么管理校长？”


 王鸿涛不想跟他废话，直接点明问题:“服从组织不容讨价还价，检验一名干部合不合格，一个重要方面就看讲不讲党性，懂不懂规矩，守不守纪律，要是稍不如意就怨声载道，闹情绪、撂挑子，搞软对抗，组织必定会严肃处理。你听听外面传成什么样了？县委要是再不管，校长怕是快沦为商品公开拍卖了吧？看看你把教育管成什么样子了？你进课堂听过一节课吗？你知道全县有多少名师、学科带头人、骨干教师吗？教育局的职称评定工作原则是什么？是不是谁找人就给谁评？”


 “王书记，谁没事干了打我小报告？你可不能听他们胡说。”


 “好了，你回去吧，好好考虑一下你这个局长是否称职，这不是我一个人的想法，武书记对教育局的工作很不满意，你好自为之吧！”说完，王鸿涛便不再理他，专心看材料。